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　　值得一提的是，就在事故发生5个小时前，即7月12日上午10时左右，当地街道综合行政执法人员到达四季开源酒店，处理群众反映有施工噪音的问题。工作人员要求施工人员早上不要使用电锤，晚上禁止施工。　　林志颖父子于7月22日在桃园市中正北路遭遇车祸，其驾驶的特斯拉Model X撞上了路上的分隔岛。幸运的是，林志颖6岁的儿子Jenson只受了轻伤，但林志颖本人颜面骨折、肩膀肱骨粉碎性骨折，目前仍在ICU观察中。　　截至3月28日24时，安徽省累计报告本地确诊病例1018例，目前在院治疗14例（马鞍山市含山县1例、花山区1例，铜陵市铜官区2例、郊区1例，芜湖市繁昌区5例，合肥市肥东县1例，淮南市凤台县2例，宣城市宣州区1例），累计治愈出院998例；累计报告境外输入确诊病例15例，治愈出院8例，在院治疗7例；累计报告医学观察48568人，尚在医学观察的密切接触者11195人。　　在过去的一年中，华为秉承开放、协作、利他的理念，着力打造繁荣的欧拉、昇思、鸿蒙生态，超过800万开发者采用华为开放的平台、开源的软件及丰富的开发工具，探索创新的商业场景和商业模式。　　值得注意的是，亚当森大学和另外四所东南亚大学，还曾上榜教育部门“学历学位认证加强认证审查”名单。2021年11月26日，教育部留学服务中心发布《关于对部分国外院校学历学位认证 加强认证审查的公告（二）》。　　中华人民共和国应急管理部微信公众号消息，7月25日，应急管理部党委书记、部长黄明主持召开部党委会和部务会，研究部直属机关思想政治工作，分析近期全国安全生产形势，部署近期重点工作。黄明强调，应急管理部门肩负重要职责使命、面临急难险重考验，要用心用情用力、做深做细做实思想政治工作，不断增强干部队伍凝聚力向心力战斗力，以对党和人民事业高度负责的精神更加深入扎实工作，动真碰硬解决问题、有效应对风险挑战，全力服务党和国家工作大局。　　“接种疫苗虽无法断绝个体感染病毒的可能，却能最大程度降低重症风险，当体内抗体抑制住病毒毒力发挥时，就会表现为无症状或轻症。”李侗曾解释。　　今年2月，美国国务院则以“担忧中国影响力”为由，打算时隔29年重新开设驻所罗门群岛大使馆。历史上，美国驻所罗门群岛大使馆仅运营了5年，便于1993年关闭。美政府后来将巴布亚新几内亚外交官派往所罗门群岛，维持着驻当地领事机构的运行。

国家中小学智慧教育平台试运行期间最高日浏览量达6433万。。。。

　　教育部今天(29日)召开新闻发布会，介绍国家智慧教育公共服务平台建设和应用进展成效。

　　国家智慧教育公共服务平台已于昨天正式上线。平台一期包括国家中小学智慧教育平台、国家职业教育智慧教育平台、国家高等教育智慧教育平台和国家24365大学生就业服务平台4个子平台。

　　基础教育司司长吕玉刚介绍，“国家中小学智慧教育平台”教育部是在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级的，于3月1日试运行，并于昨天正式上线。为更好满足广大用户需要，还开发了手机App，将于近日启动应用。

　　国家中小学智慧教育平台现有资源总量达到28052条

　　平台在原有专题教育和课程教学两个资源版块的基础上，新增加了课后服务、教师研修、家庭教育和教改实践经验等四个版块。现有资源总量达到28052条，新增资源17300条，增加1.6倍，其中，平台的课程教学资源目前上线了19个版本、452册教材的19508课时资源；还外链了中国国家博物馆、中国数字科技馆、国家公共文化云、人民日报少年网、数字敦煌、北京大学考古与艺术博物馆、清华大学科学博物馆等一批重要专业网站。

　　平台资源建设尽最大努力满足学生、教师、家长等不同群体实际需要，服务学生自主学习，服务教师改进教学，服务农村提高质量，服务家校协同育人，服务“双减”和“停课不停学”。

　　平台升级至今已收获7亿多浏览量

　　平台试运行以来，3月1日—25日，累计浏览总量达7.2亿，日均浏览量2888万以上，与去年同期相比提高了40倍，最高日浏览量达6433万；平台用户不仅覆盖了全国各省区市，还有180多个国家和地区的用户也使用了平台资源。

　　应对疫情及时有效

　　3月14日以来，新冠疫情多地多点发生，部分地区中小学充分使用这个平台保障“停课不停学”，平台总体日均浏览量由3月份前两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上，增加了2.6倍，其中疫情比较严重的辽宁、吉林、福建、山东等省份增幅均超过6.5倍，有效服务了疫情防控大局和“停课不停学”。

　　服务“双减”效果明显 试运行日均浏览量比“双减”前增加24倍

　　去年7月中央“双减”文件发布后，平台浏览量、访问人次均呈现高位激增态势，截至今年2月底，原国家中小学网络云平台日均浏览量达2104万，比“双减”文件发布前的日均浏览量增加17倍；今年3月1日平台升级改版试运行后，日均浏览量进一步增加，比“双减”前增加24倍。平台提供的课程教学、作业设计、课后服务、教师研修等资源得到了广大教师、学生的广泛使用。

　　支撑共享优质资源

　　平台给广大农村地区免费送去了优质教育资源，中西部许多农村边远地区利用平台资源实施“双师课堂”，开足开齐国家课程，进一步提高了教学质量。3月1日以来，广西浏览量超过5000万，陕西、甘肃浏览量超过2100万，内蒙古、云南浏览量超过1000万，这些省份日均浏览量是3月1日改版前的3倍。

　　下一步，在不断汇聚各类优质资源的同时；教育部还将不断拓展平台功能，逐步实现对资源使用的跟踪反馈、过程性数据收集分析、个性化资源推送等。

　　(总台央视记者 潘虹旭 王新琦 曹筱征) 【编辑:朱延静】